Sheri Paschke (ngồi bên phải) cho biết bà đã bỏ nghề dạy học từ lâu trước khi có chương trình này. (ABC News: Bethanie Alderson)

NAM ÚC - Một nhóm phụ nữ tự hào gọi mình là "những người bà" đang dành thời gian nghỉ hưu của mình để dạy trẻ em tị nạn đọc và viết tiếng Anh.

Darren Stevenson, hiệu trưởng trường tiểu học Blair Athol North

Birth, cho biết ông bắt đầu suy nghĩ về cách thiết lập một chương trình dạy học từ xa vào thời điểm bắt đầu đại dịch COVID-19 để có thể hỗ trợ cả trẻ nhỏ và người cao niên.

Ông nói: “Khi ấy, thế giới đang hoảng loạn, các trường học chắc chắn bị ảnh hưởng và cả những người cao tuổi dễ bị tổn thương cũng thực sự bị ảnh hưởng bởi các hạn chế và nỗi sợ hãi về COVID”.

"Chúng tôi đã nảy ra một ý tưởng, sau khi có ứng dụng công nghệ Zoom, rằng chúng tôi có thể mang đến cho trẻ em và cả những người lớn tuổi, những người dễ bị tổn thương hơn trong cộng đồng ý thức về mục đích và cũng tham gia vào việc giảng dạy."

Ông Stevenson cho biết ông được truyền cảm hứng từ thời gian giảng dạy ở các thị trấn nông thôn khi ông đưa học sinh của mình đến thăm một viện dưỡng lão.

Ông nói: “Tôi thấy lợi ích to lớn trong các mối quan hệ giữa các thế hệ có thể được phát triển để cùng có lợi cho cả người trẻ và người cao niên.”

Nhóm “Những người bà” nói rằng học sinh trở nên tự tin hơn khi nói tiếng Anh. (ABC News: Bethanie Alderson)

Cuộc trò chuyện với mẹ của ông ấy, bà Gill Stevenson - một cựu giáo viên - đã biến ý tưởng thành hiện thực.

Bà Stevenson đã tập hợp bốn người bạn của mình, tất cả đều có bằng cấp sư phạm, để hỗ trợ các học sinh học tiếng Anh tăng cường của trường học, phần lớn là trẻ em tị nạn từ Afghanistan đến Úc với rất ít hoặc không biết tiếng Anh.

'Trẻ em đến với chúng tôi và ôm lấy chúng tôi'

Sau bảy tháng tham gia các buổi học hàng tuần trên mạng internet, bọn trẻ cuối cùng đã có thể gặp mặt trực tiếp Gill, Betty, Sheri, Julie và Judi vào cuối năm 2020.

Bà Stevenson cho biết đó là một buổi gặp gỡ ấm lòng.

Bà nói "Những đứa trẻ đến với chúng tôi. Chúng đến và ôm chúng tôi,"

"Thật tuyệt vời... đó là sự kết nối giữa người với người."

Ba năm trôi qua, bọn trẻ đã có cơ hội gặp mặt trực tiếp 'Những người bà' của chúng một cách thường xuyên.

Các học sinh đã gặp trực tiếp Gill, Betty, Sheri và Julie vào cuối năm 2020. (ABC News: Bethanie Alderson)

Bà Stevenson cho biết khi bọn trẻ trở nên tự tin hơn khi nói tiếng Anh, thì chúng cũng sẵn sàng cởi mở hơn về cuộc sống cá nhân của mình.

Bà nói “Chúng tôi không hỏi các em về cuộc sống của chúng trừ khi chúng tình nguyện vì một số em trong số chúng đã từng gặp chấn thương tâm lý khủng khiếp trong đời, vì vậy chúng tôi luôn lưu tâm đến điều đó,”

"Việc tôi giúp đỡ bằng tiếng Anh không chỉ đơn thuần là một người dạy học trực tuyến, nó còn lớn hơn thế rất nhiều."

Các buổi học dạy phát triển để nhiều trẻ em hơn có thể tham gia.

Sheri Paschke cho biết bà đã quên việc dạy và tương tác với trẻ em trước khi có chương trình này.

Bà nói “Chúng tôi đã nghỉ hưu lâu rồi, chúng tôi có nhiều mối quan tâm khác nhưng vẫn rất sảng khoái khi được làm việc với những người trẻ tuổi, đặc biệt là những người trẻ tuổi từ các quốc gia khác.”

"Mối quan hệ là điều quan trọng nhất, đó là điều tôi nhận được từ nó... và nụ cười đẹp đẽ của của các em học sinh."

Nhiều học sinh là người tị nạn từ Afghanistan. (ABC News: Bethanie Alderson)

Khoảng 100 trong số 500 học sinh của trường hiện đang tham gia vào chương trình.

Ông Stevenson cho biết ông muốn mở rộng các buổi dạy học hơn nữa trong tương lai.

Ông nói “Nguồn lực là điều đáng quan tâm, rõ ràng là điều hành một trường học là một việc phức tạp… để có một chương trình như thế này cần nhiều thời gian và công sức,”

"Chúng tôi có 42 quốc tịch khác nhau có mặt theo chương trình này.”

"Nếu tôi có thể tìm được một số nguồn tài trợ, nếu ai đó ngoài kia thấy rằng đây sẽ là thứ đáng để đầu tư vào, thì tôi nghĩ lĩnh vực mà chúng ta có thể thực hiện một chương trình như thế này là vô tận."