Ảnh: Christian Ender/Getty Images
Các giảng viên đại học thuộc nhóm lao động tay nghề cao và chính phủ NSW hy vọng nhóm này sẽ lấp đầy lực lượng giáo viên trung học đang bị thiếu hụt. Sáng kiến này hứa hẹn giảng viên đại học sẽ được đi con đường linh động hơn để có đủ bằng cấp và điều kiện dạy trung học.
Lực lượng giảng dạy tại đại học thuộc nhóm làm việc công nhật (casual) chứa đựng nhiều rủi ro bị nghỉ việc và sự bất định cao.
-Sáng kiến của NSW hy vọng thu hút những giảng viên đại học thuộc nhiều lĩnh vực như ngân hàng, tài chánh, kinh tế, nông nghiệp và khoa học tự nhiên chuyển sang dạy trung học.
-Những ai có kinh nghiệm dạy học hoặc hướng dẫn cho sinh viên năm nhất và năm hai cũng có thể dạy tốt học sinh trung học.
-Sáng kiến giúp lực lượng dạy đại học có định hướng thay đổi nghề nghiệp hấp dẫn hơn.
Trả lời tạp chí Financial Review, Bộ trưởng Giáo dục NSW Sarah Mitchell nói các khoá đào tạo giáo viên sau đại học sẽ linh động hơn, trang bị đầy đủ kỹ năng quản lý lớp học và dạy trung học cho những giảng viên đại học trong vòng sáu tháng thay vì hai năm như hiện nay.
Bà Mitchell nói đây là một cơ hội cho những giảng viên có thể có được một công việc toàn thời gian và ổn định.
Financial Review ước tính chỉ trong năm 2020 vừa qua đã có tới khoảng 17,000 nhân viên đại học bị mất việc làm.
Tờ báo này cũng trích dẫn dữ liệu mới đây của Nha Thống kê Úc tiết lộ mỗi người phụ tá giảng dạy (tutor) tại đại học chỉ được trả trung bình 19,000 đô la một năm.
Bộ trưởng Giáo dục NSW hy vọng sáng kiến sẽ thu hút nhiều Tiến sĩ tham gia vào lực lượng dạy trung học.
Phúc trình mới của Uỷ ban Năng suất NSW ước tính việc cải thiện chất lượng dạy trung học có thể tăng tổng thu nhập tiểu bang lên 11,5 tỉ đô la, tương đương tăng thêm 1,100 đô la trên mỗi đầu người, trước năm 2041.
Phúc trình này cũng cho biết lực lượng thiếu hụt chủ yếu là các giáo viên dạy toán và khoa học tự nhiên.
Nhu cầu cho lực lượng giáo viên này đang rất khẩn cấp và vì vậy phúc trình về năng suất lao động đề nghị nên rút ngắn các khoá học sau đại học về Giảng dạy từ hai năm xuống còn một năm.
Tờ Sydney Morning Herald cũng trích dẫn dữ liệu từ Bộ Giáo dục NSW cho thấy tỉ lệ thiếu hụt giáo viên đã lên tới 10 người tại mỗi trường học trong tiểu bang. Tính tới tháng Năm năm nay, toàn bộ hệ thống trường công bị thiếu hụt 1,148 vị trí.
Ước tính tới trước năm 2030, tiểu bang NSW cần phải tăng thêm 11,000 giáo viên mới để đáp ứng nhu cầu trong hệ thống giáo dục, đặc biệt khẩn cấp tại các trường miền quê, các trường dành cho học sinh đặc biệt và các môn học chẳng hạn như toán học.
Ngân sách tiểu bang NSW tung ra hôm 22/6 đã quyết định chi 124.8 triệu đô la nhằm giải quyết vấn đề nguồn cung của lực lượng giáo viên.
Những chương trình và sáng kiến cải cách sẽ được thông báo chi tiết cho vài tháng tới, theo lời Bộ trưởng Giáo dục.
