Hội nghị giáo dục mầm non toàn quốc -  National Early Years Summit -  tại Tòa Nghị Viện ở Thủ đô Canberra, thứ Sáu, ngày 17 tháng Hai, , 2023. (AAP Image/Mick Tsikas) NO ARCHIVING. Nguồn: AAP / MICK TSIKAS/AAPIMAGE

AUSTRALIA - Khoảng 100 chuyên gia đã gặp nhau tại Canberra để tham dự Hội nghị thượng đỉnh toàn quốc do chính phủ liên bang tổ chức trong nỗ lực cải cách chính sách giáo dục mầm non. Bất chấp cảnh báo an ninh đã làm gián đoạn, mục đích hội nghị thượng đỉnh là tìm ra những ý tưởng mới để phát triển một chiến lược quốc gia nhằm cải cách giáo dục dành cho trẻ em từ 5 tuổi trở xuống.

Chính phủ liên bang đang tìm cách phục vụ tốt hơn cho thế hệ tương lai của Úc.

Chính phủ muốn hỗ trợ tốt hơn cho giáo dục, phúc lợi và phát triển và muốn bảo đảm sự phối hợp chặt chẽ hơn giữa các chương trình, tài trợ và quy định của Liên bang có tác động đến sự phát triển của trẻ nhỏ.

Các bên liên quan chính bao gồm các chuyên gia trong ngành đang được kêu gọi giúp thiết kế một chiến lược quốc gia mới, nhằm cải thiện sự phát triển trong những năm đầu đời của trẻ sơ sinh đến trẻ 5 tuổi.

Bộ trưởng Dịch vụ Xã hội Amanda Rishworth cho biết Hội nghị Thượng đỉnh Toàn quốc về mầm non của chính phủ sẽ khởi động quá trình giải quyết vấn đề khúc mắc tồn đọng trong hệ thống hiện hành.

"Từ hội nghị này, chúng tôi muốn tạo ra những ý tưởng giúp phát triển chiến lược của chúng tôi và tạo cơ sở vững chắc cho các cuộc thảo luận của chúng tôi tại các cuộc gặp gỡ với phụ huynh và gia đình trên khắp đất nước. Xét cho cùng, phụ huynh và gia đình và tất nhiên, con cái chính là phần quan trọng của cuộc hành trình này. Chiến lược mầm non không chỉ giúp đối tượng mầm non và gia đình mà như tôi vẫn nói, nó giúp ích cho toàn xã hội."

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng những năm đầu đời của trẻ rất quan trọng đối với sự phát triển và thành công tiếp theo của trẻ trong suốt cuộc đời.

Điều tra dân số về sự phát triển sớm của Úc năm 2021 cho thấy, lần đầu tiên kể từ năm 2009, số lượng trẻ em phát triển đúng hướng đã giảm xuống trong năm lĩnh vực, bao gồm sức khỏe thể chất, năng lực xã hội, sự trưởng thành về cảm xúc, ngôn ngữ và nhận thức và mức độ phát triển chung phù hợp với lứa tuổi, kiến thức.

Khoảng 45 phần trăm nằm trong nhóm khả năng phát triển gặp trục trặc với ít nhất một lĩnh vực.

Trưởng ban Vận động cho Trẻ em và Giám đốc các Chương trình UNICEF của Úc, Nicole Breeze cho biết các số liệu thống kê có liên quan.

"Úc phải là một trong những quốc gia tốt nhất trên thế giới để trẻ em lớn lên. Tuy nhiên, chúng tôi cũng biết rằng cứ năm trẻ em Úc thì có một trẻ gặp trục trong một lĩnh vực nào đó khi bắt đầu đi học."

Tổng trưởng Thanh thiếu niên, Tiến sĩ Anne Aly nói rằng chính phủ tập trung vào việc bảo đảm mọi người có được khởi đầu tốt nhất trong cuộc sống.

"Chúng tôi biết rằng một hệ thống chăm sóc và giáo dục mầm non tuyệt vời sẽ mang lại lợi ích gấp ba lần. Nó giúp trẻ em có một khởi đầu tuyệt vời trong cuộc sống, giúp các gia đình lao động vươn lên và xây dựng sự thịnh vượng kinh tế của chúng ta bằng cách hỗ trợ sự tham gia của lực lượng lao động, đặc biệt là đối với phụ nữ."

Giám đốc điều hành của Playgroup Australia, Amanda Walsh, đã lặp lại quan điểm đó.

"Chúng tôi nói mà không sợ là phóng đại tầm quan trọng của năm năm đầu đời của một đứa trẻ. Đó là nơi chúng ta gieo trồng tất cả những hạt giống mà chúng ta mong muốn thu hoạch trong suốt cuộc đời của một người. Nếu chúng ta làm đúng, chúng tôi đang làm một dịch vụ tuyệt vời như vậy cho cả đất nước."

Trọng tâm đặc biệt là bảo đảm chiến lược mới nhắm mục tiêu đến trẻ em của các Quốc gia Đầu tiên, trẻ em có nguồn gốc đa văn hóa và trẻ khuyết tật.

Bà Rishworth nói rằng các nhóm trẻ này có nhiều nguy cơ không nhận được sự hỗ trợ đầy đủ và có thể rơi vào bế tắc.

"Đối với một số nhóm trẻ em, thậm chí nguy cơ thụt lùi còn lớn hơn. Với những đứa trẻ đó, cần phải tập trung và chú ý nhiều hơn để mang lại cho chúng khởi đầu tốt nhất trong cuộc sống. Và do đó, điều quan trọng là đối sách của chúng ta phải đa dạng và đưa ra một lựa chọn riêng biệt và đơn giản cho các gia đình và cộng đồng có thể nuôi dạy con cái theo cách tốt nhất có thể."

Cựu thành viên Yellow Wiggle, Emma Watkins đã được mời vào Ban cố vấn chuyên gia gồm 14 thành viên với mục đích cung cấp thông tin cho sự phát triển của Chiến lược những năm đầu đời.

Ban cố vấn, bao gồm các chuyên gia y tế, chăm sóc trẻ em và những người ủng hộ First Nations, sẽ thiết kế chiến lược và trao nó cho chính phủ liên bang vào cuối năm nay.

Bà Watkins, người cũng ủng hộ ngôn ngữ ký hiệu, nói rằng nó phải được quốc gia hóa và tập trung hóa.

"Chúng tôi đang cố gắng tìm ra cách để có thể tăng cường sự hỗ trợ và phát triển những năm đầu đời cho thế hệ mầm non của chúng ta. Hiện tại, mọi người dường như đang làm việc ở nhiều góc riêng biệt khác nhau, trong khi thực sự nó cần sự tập hợp lại với nhau và tìm ra một số loại quy trình để chúng ta có thể khai triển đến mọi cộng đồng ở Úc."

Melanie Smith là mẹ của ba cậu con trai, người đã sử dụng nhiều dịch vụ mầm non bao gồm nhà trẻ, các chương trình mầm non và nhóm vui chơi.

Cô ấy nói rằng hệ thống có thể khó thích ứng đối với một số người.

"Nếu bạn biết cách điều hướng hệ thống, nếu bạn biết tìm ở đâu, bạn có thể tìm thấy rất nhiều điều tuyệt vời. Có những tổ chức tình nguyện tuyệt vời cung cấp các nhóm chơi hầu như không lấy tiền, họ cung cấp đủ loại hoạt động giáo dục. Nhưng nếu bạn không không biết tìm ở đâu, bạn cảm thấy thực sự bị cô lập và bạn cảm thấy thực sự cô đơn."

Giám đốc Eive Penny của Liên minh Nghiên cứu về Trẻ em và Thanh niên Úc Australian Research Alliance for Children and Youth Chief Eive Penny Dakin nói rằng điều quan trọng là bảo đảm các gia đình cảm thấy bớt bị cô lập hơn.

"Trải nghiệm mà hầu hết các gia đình có con nhỏ trải qua rất rời rạc, họ không cảm thấy đó là một quá trình dường liền mạch từ khi họ phát hiện ra mình đang mang thai cho đến khi con họ bắt đầu đi học. Và tôi nghĩ điều chúng ta mong đợi từ chiến lược Giáo dục Mầm non Quốc gia là một sự liền mạch hơn, một quy trình tích hợp hơn nhiều, nơi các gia đình cảm thấy được kết nối, hỗ trợ và đồng hành trong suốt hành trình đó - điều này cuối cùng sẽ dẫn đến kết quả tốt hơn cho trẻ em, kết quả tốt hơn cho gia đình và cộng đồng nơi các em sinh sống."

Ngoài Hội nghị thượng đỉnh, bà Smith đang tìm kiếm hành động cụ thể.

"Mọi đứa trẻ đều có thể phát triển, nhưng chúng ta đã sẵn sàng chi trả cho điều đó chưa? Bởi vì hiện tại, rất nhiều gia đình đang thoi thóp và tôi thực sự muốn thấy họ ngồi vào thảo luận không chỉ là một kế hoạch với tất cả những thứ này và những ý tưởng tuyệt vời mà bạn sẽ kết nối những gia đình này như thế nào."