Trường Đại Học of Sydney. Source: SBS / Đăng Trình

AUSTRALIA - Các trường đại học Úc đang quay trở lại hình thức thi trên giấy, sau khi phát hiện một số sinh viên sử dụng trí thông minh nhân tạo (AI) để viết luận văn. Quyết định này là một nỗ lực nhằm ngăn chặn tình trạng gian lận trong học đường.

Việc sử dụng AI để gian lận ngày càng trở nên phổ biến. Theo tờ The Guardian, một số sinh viên đã sử dụng công nghệ này để hoàn thành bài tập, hay thậm chí viết toàn bộ luận văn.

Các trường đại học Úc đã sử dụng nhiều phương pháp khác nhau để phát hiện gian lận, bao gồm phần mềm phát hiện đạo văn, thế nhưng những phương pháp này không phải lúc nào cũng hiệu quả.

Chính vì vậy, nhiều trường đã quay trở lại hình thức kiểm tra trên giấy, vốn được xem là khó gian lận hơn.

Nhóm 8 trường đại học hàng đầu nước Úc đã sửa đổi cách thức tiến hành đánh giá học lực của sinh viên trong năm nay.

Phó giám đốc điều hành của nhóm, Tiến sĩ Matthew Brown nói “Các trường đại học của chúng tôi đã sửa đổi cách thực hiện các bài kiểm tra vào năm 2023, bao gồm các bài kiểm tra được giám sát… áp dụng nhiều hơn hình thức thi trên giấy… và chỉ kiểm tra những phần có rủi ro gian lận thấp,”

“Việc thiết kế lại các bài kiểm là rất quan trọng, và các trường đại học đang thực hiện công việc này, khi chúng tôi tìm cách vượt qua sự phát triển của AI.”

Đại học Flinders là một trong những trường đầu tiên đưa ra một chính sách cụ thể chống sử dụng công nghệ để gian lận.

Hiệu phó nhà trường là Giáo sư Romy Lawson cho biết việc duy trì tính liêm chính trong học thuật trong thời đại công nghệ là một “thách thức đang diễn ra”.

Bà nói “Chúng tôi lo ngại về sự xuất hiện của các ứng dụng tạo văn bản ngày càng phức tạp, gần đây nhất là ChatGPT, có khả năng tạo ra nội dung rất thuyết phục và khó bị phát hiện.”

“Thay vì cấm sinh viên sử dụng các chương trình như vậy, chúng tôi mong muốn hỗ trợ các giáo viên và sinh viên sử dụng các công cụ kỹ thuật số để hỗ trợ việc học.”

Đại học Sydney cũng đưa thêm vào các quy định mới, rằng việc sử dụng AI khi thi cử là gian lận.

Nhưng một chuyên gia cảnh báo rằng các trường đại học đang trong một “cuộc chạy đua” mà họ không bao giờ có thể chiến thắng.

Ông Toby Walsh, chuyên gia về trí tuệ nhân tạo thuộc Đại học New South Wales, cho biết các giáo viên đang họp bàn cách chấm điểm các kỳ thi trong năm mới.

Thế nhưng ông cho rằng với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ, việc cấm các nền tảng AI là không thực tế.

Bên cạnh đó, công nghệ AI có tiềm năng lớn lao để đổi mới lĩnh vực giáo dục.