Hình vẽ một con chó sói lưng vằn trên đá được cho là đã 20,000 năm tuổi. Source: Getty

 

 

AUSTRALIA - Học sinh ở miền trung nước Úc sử dụng công nghệ mới để tái tạo các nhân vật trong những câu chuyện của tổ tiên thổ dân, bao gồm cả loài Thylacine hoặc Tasmania Tiger, từng sinh sống trong sa mạc ở Alice Springs.

 

Học sinh trường Yipirinya ở Alice Springs, tìm cách tái tạo hình ảnh của loài thú biểu tượng của Úc Thylacine hiện đã tuyệt chủng, còn được gọi là Hổ Tasmania, hay chó sói lưng vằn.

 

Cô giáo Tiara Doolan, cho biết trong khi tuy đã tuyệt chủng, chúng vẫn tiếp tục bảo hộ cho Alice Springs.

"Chúng là kẻ bảo hộ tuyệt vời của Alice Springs, vì vậy nơi chúng từng sinh sống được gọi là Dog Rock, tức là Alice Springs, và ở Arrente, chúng tôi gọi chúng là Akngwelye, và bây giờ chúng vẫn tiếp tục bảo vệ Alice Springs và bảo hộ cho nơi này."

 

Quá trình tái tạo bằng kỹ thuật số câu chuyện Thylacine bắt đầu do học sinh chọn, và vẽ các con thú trong truyện, sau đó sử dụng plasticine để xây dựng mô hình ba chiều 3D.

 

Người điều hành dự án, Antony Frank, giải thích cách phần mềm điện toán biến đổi sáng tạo của học sinh thế nào.

"Chúng tôi chuyển sang các ứng dụng phần mềm như Microsoft Paint 3D hoặc Tinkercad, là các ứng dụng hoạt hình 3-D để tạo ra con thú ở dạng kỹ thuật số, trong không gian ba chiều.. Sau đó, chúng tôi cũng sử dụng phiên bản giáo dục Minecraft để họ tạo ra đất nước và đưa con thú vào. Sau cùng là ghép vào bản ghi âm của người kể chuyện hoặc để cho một học sinh giải thích lý do tại sao họ chọn kể chuyện của loài thú Thylacine."

 

Duy trì sỉ số học sinh trong lớp là một vấn đề lớn ở Lãnh thổ phía Bắc, với những chương trình như thế này nhà trường hy vọng sẽ khuyến khích học sinh học tập.

 

Cô giáo Doolan nói rằng phương pháp giảng dạy này có thể hấp dẫn hơn đối với những học sinh không cảm thấy hứng thú với văn hóa thổ dân.

"Vào lớp học thật là khó khăn khi phải ngồi xuống với giấy, viết, đó thực là một cuộc đấu tranh đối với một số đứa trẻ này. Và tôi nghĩ thực sự tuyệt vời khi chương trình này tồn tại, bởi vì đó là một cách suy nghĩ khác để thu hút học sinh của chúng tôi tham gia và có thể chia sẻ văn hóa và sở thích của chúng."

 

Một học sinh ở trường Yipirinya School, thị trấn Alice Springs, sử dụng máy vi tính để ghi lại câu chuyện tổ tiên. Nguồn: SBS

 

Những người lớn tuổi ở địa phương đã giúp hướng dẫn học sinh kể lại các câu chuyện của tổ tiên thổ dân, Dreaming, trong môi trường kỹ thuật số, và chúng cũng có thể được lưu trữ một cách thích hợp. Họ hy vọng rằng những dự án như thế này có thể giúp bảo tồn văn hóa thổ dân và giúp thế hệ trẻ củng cố bản sắc của mình.

"Nó thực sự đặc biệt bởi vì công việc của họ, với tư cách là những người lớn tuổi, là truyền lại những câu chuyện và trách nhiệm cho thế hệ sau. Và trong thời điểm này, điều đó thực sự khó khăn và những người lớn tuổi lo lắng và nghĩ cách làm thế nào để họ có thể làm được điều đó. Và bây giờ với kỹ thuật số mở ra một cánh cưpa mới cho trẻ em làm điều đó và tôi đoán lớn hơn sẽ mở ra rất nhiều cánh cửa cho chúng để tiếp nhận văn hóa thổ dân trong một thế giới thực sự khác biệt."

 

Thầy giáo Frank cho biết thêm, một lợi ích nữa là dự án giới thiệu các kỹ năng kỹ thuật số và thậm chí có thể là con đường nghề nghiệp trong tương lai cho những học sinh này.

"Mặc dù chúng tôi đang dạy các kỹ năng kỹ thuật số că bản cho những đứa trẻ này và bắt nguồn từ câu chuyện văn hóa cổ xưa quan trọng đó, chúng cũng hiểu rằng chúng có tiềm năng tham gia ngành kỹ thuật số trong tương lai – là cái gì có thể không phải là thứ mà chúng đã nghĩ như một cơ hội trước đây. Vì vậy, giờ đây chúng học được một ngôn ngữ mới trong không gian kỹ thuật số này. Ngoài ra, những câu chuyện này đang được kể đúng cách và có thể được lưu trữ thích hợp và tài sản trí tuệ đó vẫn do các học sinh tác giả nắm giữ."

 

Cô giáo Doolan nói rằng nói gì thì nói đó là những câu chuyện thổ dân. Và đối với những người Úc thổ dân, những câu chuyện cổ này giúp họ định hướng cuộc sống của mình qua bao đời nay.

"Những câu chuyện này không chỉ là những câu chuyện, mà còn giúp chúng ta vượt qua trong cuộc sống. Chúng thực sự giúp chúng ta vượt qua thời kỳ khó khăn, trải nghiệm những thời điểm tốt đẹp và đó là loại câu chuyện giúp định hướng cho trẻ em. Đối với những người trẻ này trong cuộc sống chúng có ý nghĩa thực sự, thực sự mạnh mẽ."